Viel Spaß bereiten den Schülerinnen und Schülern der 2. Klassen die Experimente im Physikunterricht:
Wie funktioniert eine Wasserleitung?
Was kann man bei verbundenen Gefäßen erkennen?
Auch das Prinzip der Trägheit wird empirisch erforscht:
Körper, die in Ruhe sind, „wollen“ in Ruhe bleiben. Körper, die in Bewegung sind, „wollen“ in Bewegung bleiben. Sie sind träge.
Die gewonnenen Erkenntnisse wurden natürlich festgehalten. Fazit: Theorie und Praxis lassen sich gerade im Physikunterricht gut miteinander vereinen!
