Zum Geschichteunterricht in unserer Schule gehört eine altersgemäße Beschäftigung mit der NS-Vergangenheit Österreichs.
Eine interessante Vorgehensweise bot hier ein Denkanstoß, der sich mit dem Aspekt der persönlichen Sicherheit von einem selbst in Beziehung stellte. Wo fühle ich mich sicher, was macht unter Umständen ein gutes Versteck aus. Gemeinsam wurden mögliche Orte in und außerhalb der Schule dafür ausgesucht und dokumentiert.
Einfühlsam, aber auch zum Nachdenken anregend, begleiteten die Kolleg*innen Alexandra Pleschberger und Andreas Wurzbach die Schüler*innen der 4.Klassen durch dieses wichtige Projekt.
